Pengaruh Edukasi Pre-Anestesi Menggunakan Video Terhadap Tingkat Kecemasan Dan Kepuasan Pasien Dengan Anestesi Spinal Di Ruang Instalasi Bedah Sentral (IBS) RSUD Bayu Asih Purwakarta

Abstract

Kecemasan preoperatif merupakan respons emosional yang sering dialami pasien sebelum menjalani
tindakan anestesi spinal. Kurangnya pemahaman mengenai prosedur anestesi dapat meningkatkan
kecemasan dan menurunkan kepuasan pasien terhadap pelayanan. Edukasi berbasis video menjadi
salah satu strategi untuk meningkatkan pemahaman pasien sebelum tindakan anestesi. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi pre-anestesi menggunakan media video terhadap
tingkat kecemasan dan kepuasan pasien dengan anestesi spinal di Ruang Instalasi Bedah Sentral (IBS)
RSUD Bayu Asih Purwakarta. Penelitian ini menggunakan desain pre-experimental dengan
pendekatan one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pasien yang
menjalani anestesi spinal di IBS RSUD Bayu Asih Purwakarta pada periode 2 Desember 2025 sampai
23 Desember 2025. Sampel penelitian berjumlah 70 responden yang dipilih menggunakan teknik
consecutive sampling sesuai kriteria inklusi dan eksklusi. Tingkat kecemasan diukur menggunakan
kuesioner skala kecemasan, sedangkan kepuasan pasien diukur menggunakan kuesioner kepuasan
pasien yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Pengukuran dilakukan sebelum dan sesudah
pemberian edukasi video. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dengan
tingkat signifikansi 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan tingkat
kecemasan setelah diberikan edukasi video (p < 0,001) serta peningkatan signifikan tingkat kepuasan
pasien (p = 0,001). Edukasi pre-anestesi menggunakan media video berpengaruh signifikan terhadap
penurunan kecemasan dan peningkatan kepuasan pasien dengan anestesi spinal.