Pengaruh Edukasi Anti-Doping Rule Violations (ADRV) terhadap Pengetahuan dan Sikap Anti-Doping pada Mahasiswa Kesehatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta

Abstract

Latar Belakang: Doping merupakan penggunaan zat atau metode terlarang yang bertentangan dengan prinsip sportivitas dan berpotensi membahayakan kesehatan atlet. Salah satu upaya pencegahan doping adalah melalui edukasi mengenai Anti-Doping Rule Violations (ADRV), terutama bagi mahasiswa kesehatan sebagai calon tenaga kesehatan olahraga. Tujuan Penelitian: untuk mengetahui pengaruh edukasi ADRV terhadap pengetahuan dan sikap Anti-Doping pada mahasiswa kesehatan Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta. Metode Penelitian: Penelitian menggunakan desain pre experimental dengan pendekatan one-group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 46 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, terdiri atas mahasiswa Program Studi Gizi, Keperawatan, dan Fisioterapi berdasarkan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2022 tentang Keolahragaan, yang menetapkan ketiga profesi tersebut sebagai bagian dari tenaga keolahragaan. Intervensi dilakukan melalui pemberian video edukasi ADRV dari Indonesia Anti-Doping Organization (IADO) selama 4 menit 39 detik yang diberikan satu kali. Pengukuran pengetahuan dan sikap dilakukan menggunakan kuesioner yang telah dinyatakan valid dan reliabel sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian ini telah memperoleh persetujuan etik dengan No. 5509/KEP-UNISA/VI/2026. Hasil Penelitian: menunjukkan bahwa rata-rata skor pengetahuan meningkat dari 4,82 menjadi 8,58, sedangkan rata-rata skor sikap meningkat dari 27,6 menjadi 30,9 setelah pemberian edukasi. Kesimpulan: Edukasi ADRV melalui media video terbukti meningkatkan pengetahuan dan sikap Anti-Doping pada mahasiswa kesehatan Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta.