Pengaruh Edukasi Melalui Video Animasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Kelas VII-4 Dan VII-5 Di SMPN 8 Palangka Raya

Authors

  • Lailatul Ma’rifah Amaliah STIKes Eka Harap
  • Ayu Puspita STIKes Eka Harap
  • Dian Mitra D. Silalahi STIKes Eka Harap

DOI:

https://doi.org/10.61878/bnj.v8i1.227

Keywords:

Edukasi Kesehatan, Video Animasi, Pengetahuan, Kesehatan Reproduksi

Abstract

Latar Belakang : Kesehatan reproduksi adalah kondisi fisik, mental, sosial, yang utuh bukan hanya bebas dari penyakit. Remaja rentan terhadap masalah kesehatan reproduksi akibat kurangnya informasi. Edukasi merupakan proses penyampaian informasi untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran individu terhadap suatu topik. Salah satu metode edukasi yang efektif adalah melalui video animasi, karena mampu menarik perhatian dan melibatkan indera pendengaran serta indera penglihatan secara bersamaan. Fenomena menunjukkan rendahnya tingkat pengetahuan siswa-siswi dikarenakan kurangnya informasi dan pengajaran terkait kesehatan reproduksi. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui video animasi terhadap peningkatan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pada remaja kelas VII-4 dan VII-5 di SMPN 8 Palangka Raya. Metode : Penelitian ini menggunakan Pra-Experimental Design dengan bentuk rancangan One-Group Pretest-Posttest. Teknik sampling menggunakan Total Sampling. Sampel penelitian ini sebanyak 59 responden. Alat ukur menggunakan kuesioner. Hasil : Berdasarkan hasil uji pada Wilcoxon Signed-Rank Test diketahui negative ranks didapatkan hasil nilai Asymp.Sig.(2-tailed) = 0,000<0,50. Kesimpulan : Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh edukasi melalui video animasi terhadap peningkatan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi pada remaja kelas VII-4 dan VII-5 di SMPN 8 Palangka Raya sehingga diharapkan penelitian ini dapat membantu instansi kesehatan, instansi pendidikan, dan siswa-siswi dalam meningkatkan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi.

Author Biographies

Lailatul Ma’rifah Amaliah, STIKes Eka Harap

Lailatul Ma’rifah Amaliah adalah seorang mahasiswa keperawatan yang memiliki perhatian khusus terhadap kesehatan remaja. Dengan latar belakang pendidikan di bidang keperawatan, ia aktif mengembangkan pengetahuan serta keterampilan terkait isu-isu kesehatan yang sering dialami remaja, baik fisik maupun psikososial. Perhatiannya tercermin melalui keterlibatan dalam kegiatan promotif dan preventif, seperti edukasi kesehatan, penyuluhan gaya hidup sehat, serta pendampingan remaja dalam menghadapi tantangan perkembangan diri. Ia meyakini bahwa masa remaja merupakan periode krusial yang membutuhkan perhatian menyeluruh agar tercapai generasi sehat, produktif, dan berdaya saing.

Lailatul Ma’rifah Amaliah is a nursing student with a strong interest in adolescent health. With an educational background in nursing, she actively develops her knowledge and skills in addressing both physical and psychosocial issues commonly faced by teenagers. Her concern is reflected through her involvement in promotive and preventive efforts, such as health education, lifestyle counseling, and supporting adolescents in overcoming developmental challenges. She believes that adolescence is a crucial stage of life that requires comprehensive attention to ensure the emergence of a healthy, productive, and competitive generation.

Ayu Puspita, STIKes Eka Harap

Ayu Puspita, S.Kep., Ns., M.Kep., adalah dosen di STIKES Eka Harap, Indonesia. Beliau memiliki peminatan di bidang keperawatan maternitas dan keperawatan komunitas. Keseriusannya dalam dunia akademik dan praktik keperawatan diwujudkan melalui keterlibatannya dalam pengajaran, penelitian, serta pengabdian masyarakat. Saat ini, beliau tengah menempuh pendidikan doktoral untuk semakin memperdalam kompetensinya dan berkontribusi pada pengembangan keperawatan berbasis bukti di Indonesia.

Ayu Puspita, S.Kep., Ns., M.Kep., is a lecturer at STIKES Eka Harap, Indonesia. She specializes in maternal and community health nursing. Her dedication to academic and professional excellence is reflected in her active involvement in teaching, research, and community service. She is currently pursuing doctoral studies to further enhance her expertise and contribute to the advancement of evidence-based nursing in Indonesia.

Dian Mitra D. Silalahi, STIKes Eka Harap

Dian Mitra D.S., S.Kep., Ns., M.Kep., adalah dosen di STIKES Eka Harap, Indonesia, dengan peminatan di bidang manajemen keperawatan. Beliau aktif dalam kegiatan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan peningkatan mutu layanan keperawatan melalui pendekatan manajerial yang efektif. Fokus akademiknya mencakup kepemimpinan keperawatan, pengelolaan sumber daya keperawatan, dan pengembangan sistem pelayanan kesehatan yang efisien dan berbasis bukti.

Dian Mitra D.S., S.Kep., Ns., M.Kep., is a lecturer at STIKES Eka Harap, Indonesia, specializing in nursing management. She is actively involved in teaching, research, and community engagement, particularly in efforts to improve the quality of nursing services through effective managerial approaches. Her academic interests include nursing leadership, human resource management in nursing, and the development of efficient, evidence-based healthcare service systems.

Downloads

Published

2026-01-01

How to Cite

Lailatul Ma’rifah Amaliah, Puspita, A., & Silalahi, D. M. D. (2026). Pengaruh Edukasi Melalui Video Animasi Terhadap Peningkatan Pengetahuan Tentang Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Kelas VII-4 Dan VII-5 Di SMPN 8 Palangka Raya. Borneo Nursing Journal (BNJ), 8(1), 2117–2126. https://doi.org/10.61878/bnj.v8i1.227

Issue

Vol. 8 No. 1 (2026)

Section

Articles