Hubungan Pengetahuan Tentang Perawatan Gigi Dengan Sikap Sikat Gigi Yang Baik Dan Benar Pada Anak Kelas IV Di SD Negeri 4 Palangka Raya

Authors

  • Yulianti STIKes Eka Harap
  • Ayu Puspita STIKes Eka Harap
  • Dian Mitra D. Silalahi STIKes Eka Harap

DOI:

https://doi.org/10.61878/bnj.v8i1.233

Keywords:

Perawatan Gigi, Sikat Gigi Yang Baik Dan Benar

Abstract

Latar Belakang : Pengetahuan tentang perawatan gigi pada anak sangat penting karena masa ini merupakan periode kritis dalam pembentukan kebiasaan yang cenderung berlanjut hingga dewasa. Sikap sikat gigi yang baik dan benar pada anak sangat dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan mereka. Anak yang memahami manfaat dan teknik menyikat gigi yang benar cenderung memiliki sikap positif dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut, sehingga sikap sikat gigi menjadi lebih teratur dan efektif. Perawatan gigi yang baik meliputi kebiasaan menyikat gigi dengan teknik yang tepat serta penggunaan pasta gigi berfluoride yang dapat mencegah kerusakan gigi seperti karies. Tujuan : Penelitian adalah untuk mengetahui hubungan pengetahuan tentang perawatan gigi dengan sikap sikat gigi yang baik dan benar pada anak kelas IV di SD Negeri 4 Palangka Raya. Metode: Jenis penelitian ini adalah korelasional dengan pendekatan cross section. Penelitian ini telah dilakukan tanggal 27 Juni 2025. Teknik pengambilan sampel dengan total sampling. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Analisa data yang digunakan adalah uji chi square. Hasil: Berdasarkan hasil uji statistik menggunakan uji Chi square Hubungan Pengetahuan Tentang Perawatan Gigi Dengan Sikap Sikat Gigi Yang Baik Dan Benar diperoleh nilai p value = 0,010 < 0,05. H1 diterima yang artinya terdapat Hubungan Pengetahuan Tentang Perawatan Gigi Dengan Sikap Sikat Gigi Yang Baik Dan Benar Pada Anak Kelas IV Di SD Negeri 4 Palangka Raya. Kesimpulan: adanya hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang perawatan gigi dengan sikap menyikat gigi yang baik dan benar pada siswa kelas IV.

Author Biographies

Yulianti, STIKes Eka Harap

Yulianti adalah seorang mahasiswa keperawatan yang memiliki minat khusus pada kesehatan gigi anak usia dini. Dengan dasar ilmu keperawatan, ia menaruh perhatian pada pentingnya perawatan gigi sejak dini untuk mencegah masalah kesehatan mulut di kemudian hari. Kepeduliannya diwujudkan melalui kegiatan promotif dan preventif, seperti edukasi cara menyikat gigi yang benar, pendampingan orang tua dalam menjaga kebersihan mulut anak, serta penyuluhan mengenai pola makan sehat yang mendukung kesehatan gigi. Ia meyakini bahwa menjaga kesehatan gigi sejak usia dini merupakan langkah fundamental untuk membentuk generasi dengan kualitas hidup yang lebih baik.

Ayu Puspita, STIKes Eka Harap

Ayu Puspita, S.Kep., Ns., M.Kep., adalah dosen di STIKES Eka Harap, Indonesia. Beliau memiliki peminatan di bidang keperawatan maternitas dan keperawatan komunitas. Keseriusannya dalam dunia akademik dan praktik keperawatan diwujudkan melalui keterlibatannya dalam pengajaran, penelitian, serta pengabdian masyarakat. Saat ini, beliau tengah menempuh pendidikan doktoral untuk semakin memperdalam kompetensinya dan berkontribusi pada pengembangan keperawatan berbasis bukti di Indonesia.

Dian Mitra D. Silalahi, STIKes Eka Harap

Dian Mitra D.S., S.Kep., Ns., M.Kep., adalah dosen di STIKES Eka Harap, Indonesia, dengan peminatan di bidang manajemen keperawatan. Beliau aktif dalam kegiatan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan peningkatan mutu layanan keperawatan melalui pendekatan manajerial yang efektif. Fokus akademiknya mencakup kepemimpinan keperawatan, pengelolaan sumber daya keperawatan, dan pengembangan sistem pelayanan kesehatan yang efisien dan berbasis bukti.

Downloads

Published

2026-01-01

How to Cite

Yulianti, Ayu Puspita, & Silalahi, D. M. D. (2026). Hubungan Pengetahuan Tentang Perawatan Gigi Dengan Sikap Sikat Gigi Yang Baik Dan Benar Pada Anak Kelas IV Di SD Negeri 4 Palangka Raya. Borneo Nursing Journal (BNJ), 8(1), 2133–2140. https://doi.org/10.61878/bnj.v8i1.233

Issue

Vol. 8 No. 1 (2026)

Section

Articles